Anak-Anak Belajar Mewawancarai Profesi Seseorang

 

Kali ini kegiatan anak-anak Circle of Happiness sungguh membawa banyak manfaatnya. Anak-anak perlu dikenalkan dengan banayk profesi yang ada di masarakat. Untuk itu anak-anak harus mencari tahu. Makanya anak-anak setiap kelompoknya mencari tahu tentang profesi seseorang dengan cara mewawancarai . Ternyata dengan memperkenalkan banyak profesi pada anak ini mempunyai dampak positif bagi anak seperti

• 1.      Menambah wawasana anak tentang berbagai profesi yang ada

• 2.      Dengan mengetahui banyak profesi yang memilik banyak peran di masarakat sehingga anak akan lebih menghargai setiap profesi.

• 3.      Kalau anak sudah mengetahui profesi kita bisa mengarahkan yang sesuai dengan anak

• 4.      Terakhir memotivasi anak untuk terus belajar agar bisa terwujud apa yang diharapkan dengan profesinya nanti.

 

Banyak juga ya manfaat bagi anak mengetahui banyak ragam profesi yang ada. Dan anak-anak COH melakukan wawancara dengan narasumber tentang profesinya agar mereka tahu benar seluk beluk tentang profesinya. Jadi denagn wawancara ini anak-anak juga akan mendapatkan banyak manfaat seperti mendapatkan wawasan baru. Untuk kali ini wawasannya berupa profesi seseorang.Juga bisa mendapatkan ide baru dan bisa memotivasi anak. Jadi dengan mengetahui profesi orang anak-anak akan termotivasi untuk bisa punya profesi kelak. Dan juga bisa menambah banyak teman dengan wawancara.

 

Untuk wawancara kali ini anak-anak dibagi 4 kelompok dan tiap kelompok akan mendatangi 4 narasumber yang berbeda. Untuk itu dibutuhkan persiapan. Persiapan yang dilakukan setiap kelompok adalah mereka membuat pertanyaan-pertanyaan yang akan diajukan pada narasumber. Pertanyaan itu ditulis di kertas. Kalau sudah didiskusikan siapa yang akan menanyakan . Dan anak-anak juga diberi wejangan bagaimana menjaga sikap saat mewawancarai. Pertama anak-anak harus memberi salam dan memperkenalkan diri dan memberikan maksud dan tujuan datang ke sana. Anak-anak juga harus sopan dalam memberikan pertanyaan pada narasumber. Jadi 4 kelompok anak ini akan mengunjungi beberapa orang dengan prfesi tertentu. Kelompok pertama, narasumber memiliki profesi sebagai pegawai rekam medis di sebuah rumah sakit. Kelompok kedua, narasumbernya memiliki profsei sebagai petani. Kelompok ketiga narasumbernya memiliki profesi digital marketing dan terakhir kelompok 4 narasumbernya berprofesi sebagai pegawai di dinas perairan.

 

 

Jadi anak-anak mendatangi narasumber dan melakukan wawancara dan mengumpulkan banyak data tentang profesi. Sesudahnya anak-anak kumpul lagi dan merangkum apa yang tadi dilakukan. Setelah rangkuman selesai setiap kelompok harus mempresenatsikan hasil wawancara tadi kepada teman-teman yang lain agar teman yang lain juga bisa mengetahui tentang profesi dari narasumber kelompoknya. Dengan demikian anak-anak akan mengenal 4 profesi sekaligus dalam kegiatan ini. Dari mulai membuat pertanyaan, melakukan wawancara, tanya jawab dan merangkum hasil wawancara dan prsentasi dibantu oleh kakak relawan. Dan kesatuan kegiatan ini membuat kegiatan ini menjadi multi manfaat. Banyak karakter yang bisa dibentuk dari kegiatan ini. Anak-anak belajar mengajukan pertanyaan yang relevan dengan profesi seseorang. Belajar bagaimana mewawancaari narasumber , merangkum hasil wawancara. Dan belajar mempresentasikan hasil wawancaranya. 

 

Kegiatan ini benar-benar memberikan banyak pembentukan karakter anak. Mulai dari percaya diri, empati, saling bekerja sama, semangat menambah wawasan. Kegembiraan hari ini, kegembiraan yang penuh makna.dan keyakinan akan memori yang mereka rasakan saat berkegiatan ini semoga bisa membentuk karakter mereka di kemudian hari