mamahtira

Dulu waktu kecil, aku dibiasakan nabung . Dan ibuku memberikan celengan ayam dari keramik. Bentuknya ayam dan besar dengan bagian bawahnya ada lubang memanjang kecil untuk memasukan uang. Setiap memasukan uang dan kebetulan uang yang ditabung kebanyakan uang koin, pasti akan digoyang-goyang apakah sudah banyak atau belum. Dan akan dibuka bila sudah terasa penuh atau sudah cukup lama dan dianggap sudah banyak. Karena kita gak pernah tahu berapa jumlahnya karena asal masuk saja. Tapi ada godaannya juga loh. Saat mau jajan gak ada uang , suka ngorek-ngorek uang dari bolongan di celengan. Tapi itu dilakukan diam-diam tentunya. Kalau ketahuan bakal malu .

Kenapa disebut dengan celengan? Karena dulu wadahnya berbetuk babi/celeng. Kenapa harus babi? Karena babi adalah simbol kemakmuran. Sifatnya serakah , gemuk dan pemakan segala rupa cocok diaplikasikan sebagai celengan. Sesuai dengan perkembangan jaman akhirnya bentuknya tidak babi saja, bisa ayam. Dan akhirnya banyak yang dibuat dari plastik atau logam dengan bentuk yang lucu-lucu sehingga banyak diminati oleh anak-anak.

Seperti ini bentuk-bentuk celengan dari jaman ke jaman.

Celengan ayam ini yang paling banyak. Ini yang populer di Indonesia karena babi bagi orang muslim adalah hewan yang haram untuk dimakan. Awalnya dibuat dari tanah liat tapi sekarang banyak dibuat dari plastik.

Celengan babi

Seperti yang ditulis di atas , babi adalah lambang kemakmuran. Tapi ternyata ada istilah piggy bank (bahasa Inggrisnya celengan  itu tak merunut ke arah babi, tapi piggy bank berasal d ari bahasa Inggris kuno yang berasal dari kata piggy. Nama piggy ini bukan babi tapi jenis tanah liat yang berwarna oranye.

Celengan kendi

Celengan kendi ini terbuat dari tanah liat juga. Dan juga ada yang terbuat dari plastik. Sebetulnya enak pakai yang tanah liat kita akan merasa sayang untuk memecahkannya. Kalau yang plastik ada bukaannya yang bisa diambil begitu saja.

Celengan dengan aneka bentuk

Sekarang banyak dijual celengan dengan aneka bentuk yang imut, cantik . Bentuk-bentuk yang disukai anak laki atau perempuan. warnanya juga beraneka ragam. Bahkan ada anak-anak yang membuat sendiri celengannya.

Celengan adalah tahap pertama anak-anak diajarkan menabung . Juga ada yang memggunakan untuk menyimpan sisa uang receh belanja atau berpergian daripada tercecer dimasukan dalam celengan. Dan akan terasa menjadi kejutan kalau dibuka ternyata hasilnya banyak. Masih aman untuk penyimpana uang dalam nominal kecil, seperti uang receh. Tapi kalau uang dengan nominal besar tentunya kurang aman kalau disimpan dalam celengan. Tapi tetap saja celengan masih bisa digunakan untuk menabung bagi anak-anak maupun dewasa.

Dulu aku menabung di celengan ayam dari tanah liat, karena memang banyak yang seperti itu. Tapi saat anak-anakku masih kecil, aku belikan celengan yang bentuk lucu-lucu terbuat dari plastik atau kaleng untuk mereka menabung.  Jadi ingat banyak pengalaman lucu saat menabung. Paling lucu ya itu kalau mau ambil uang dengan mengorek dari bolongan. Tapi kalau yang plastik atau kaleng lebih mudah dibuak sehingga godaan untuk mengambil lebih banyak. Nah, kemarin bikin konten bersama Usep tentang menabung. Jadi teringat pengalaman menabung di celengan ayam. Jadi menabung itu menyisihkan uang yang kita punya. Jadi punya pengalaman waktu anak-anak kecil, sekolah mengajarkan anak untuk menabung. Jadi setiap anak menyetorkan uang ke gurunya. Banyak dari orangtua memberi uang untuk ditabung. Ini orangtuanya yang nabung atau anaknya? Kalau aku selalu bilang sama anak-anak, ini uang jajan sisihkan sebagian untuk ditabung di bu guru. Setelah setahun anak-anak gembira karena tabungan mereka banyak-banyak. Tapi itu yang nabung orangtua. Dan ternyata uangnya juga dipakai lagi sama orangtua. Kalau anakku dapatnya sedikit karena dia menyisihkan dari uang jajannya. Jadi hasil tabungannya aku kasihkan dia dan boleh dibelikan apa yang dia mau.  Jadi yang benar yang mana? Marilah menabung dengan menysihkan uang yang kita punya , begitu kata Usep juga.

Jalan-jalan ke Rangkasbitung ada hal yang menarik tak jauh dari museum Multatuli . Hanya berjalan kaki sekitar 10 menit saja kita sudah sampai di Imah Batik Sehate. Rumah batik . Menempati gedung seperti rumah biasa. Dimana bagian ruang tamunya dipakai buat show roomnya dan di bagian halaman belakang rumah digunakana untuk produksi batik . Juga tempat belajar dan training membuat batik. Memang masih produksi rumahan yang diproduksi dalam jumlah yang belum banyak. Ternyata daerah Kabupaten Lebak ini memiliki batik tersendiri.

Corak dan motik dari batik daerah Banten ini , corak yang sudah diteliti lama oleh pemerintah tentang ornamen-ornamen yang terdapat di rumah adat suku Baduy,juga alam yang menaungi sekitar suku Baduy. Akhirnya banyak didapat ornamen-ornamen yang akan menjadi ciri khas batik Banten.Akhirnya tahun  2003 dipatenkan dan terus berkemabng sehingga akhirnya diakui dunia. Selain ornamen yang khas di batik Banten ini, warnanya juga berbeda dengan batik yang lain. Batik Banten cenderung berwarna abu-abu soft. Ini menunjukan karakter dari suku Baduy yang memang sangat sederhana. Dan nama-nama batik yang ada dinamakan sesuai dengan toponim dari desa-desa kuno, nama gelar bangsawan,dan nama tataruang istana/kerajaan Banten. Dan uniknya motif Banten ini ada cerita dan filosofinya tersendiri setiap motifnya.

Jadi ada 12 motif batik Banten yang memiliki cerita sendiri seperti

Motif Pare Sapocong

Pare Sapocong adalah ikatan padi yang disatukan dari enam genggam padi.Dan tradisi ini masih dipertahankan di Kasepuhan Banten Selatan dan suku Baduy. Tujuan untuk memudahkan dalam pengeringan,pengangkutan dan penyimpanan. Dan gambar ini melambangkan kemakmuran hidup dengan ikatan pesaudaraan dan kesederhanaan

Motif  Gula Sakojor

Gula aren adalah hasil pertanian unggulan di daerah Banten.Pengolahan masih sederhaan dan dikemas dalam bungkus dengan daun salak yang diikat dengan tali dari bambu yang diikat menjadi satu kojor. Setiap kojornya terdiri dari lima hulu/bungkus. Ini motif melambangkan kegotongroyongan dalam ikatan kekeluargaan.

Motif Rangkasbitung

Motif yang menggambarkan sumber daya alam yang melimpah. Jadi ornamen ini menggabungkan banyak sumber daya alam yang ada dan di bagian tengahnya ada ikatan gula  mayang aren,bambu dan dihiasi oleh batu kalimaya. Motif ini melambangkan kedisplinan,keteraturan dan keharmonisan.

Motif Kalimaya

Kalimaya adalah bahan baku untuk membuat cincin. Banyak terdapat di daerah Banten. Batu kalimaya adalah ikon kabupaten Lebak. Motif ini melambangkan kehidupan yang kuat dengan harmonisasi warna kebaikan.

Motif Leuit Sijimat

Kehidupan orang Baduy sehari-hari.Ornamen batik ini merupakan ornamen rumah suku Baduy berupa rumah panggung dengan mata pencaharian berladang,dimana dilambangkan dengan ornamen lantaian tempat menjemur padi dan ornamen leuit tempat penyimpanan padi. Ini melambangkan kehidupan yang bersahaja dengan kelestarian alam yang kental

Motif Angklung Buhun

Angklung buhun adalah alat musik tradisonal di suku Baduy . Terdiri dari angklung, bedug,dogdoglojor, leuit dan rumah panggung serta dihiasai tenun Baduy. Ini melambangkan kedinamisan dan kegembiraan.

Motif Lebak Bertahuid.

Bertahuid adalah moto dari kabupaten Lebak.Ornamennya terdiri dari surau dan bedug. Hal ini melambangkan sifat relegius dari masarakat Banten dan penuh iman dan takwa pada Allah SWT.

Motif Seren Taun

Seren taun adalah adat dari Kasepuhan Lebak selatan dan Baduy. Menggambarkan ritual yang merupakan ucapan syukur atas hasil bumi yang melimpah.

Motif Lebak sadulur

Motif ini dilambangkan oleh dua leuit dari suku Baduy dan dari Kaepuhan Lebak Selatan. Walau keduanya berbeda tapi punya manfaat yang sama. Jadi ini melambangkan kekeluargaan , kesejahteraan dan kebersamaan

Jadi di ruang pamernya hanya ada beberapa tempat untuk menaruh batik-batiknya dan ada beberapa ikat kepala khas Banten yang terbuat dari batik juga. Akhirnya bisa tahu ada lagi batik khas Banten. Beli satu kain buat koleksi batik-batik khas dari nusantara. Jangan lupa mampir ke sini saat jalan-jalan ke kota kecil Rangkasbitung.

Kali ini anak-anak Circle of Happiness belajar tentang 4 kosa kata yang berhubungan dengan alat-alat yang digunakan buat sekolah. Book, eraser, ruler, pencil. Empat kosa kata bahasa Inggris ini dipelajari dalama beberapa sesi. Ini agar materi bisa diingat dengan cara yang menyenangkan. Beberapa tahapan ini seperti

Gerak dan Lagu

Anak-anak mengingat cara baca kosa kata ini dengan bernyanyi dan gerak. Bernyanyi mengucapkan 4 kosa kata dan melakukan gerakan yang melambangkan keempat kosa kata ini. Beberapa kali lagu diulang-ulang sampai anak-anak betul-betul mengucapkan dengan cara yang benar. Baru ditanyakan satu persatu cara mengucapkannya. Beberapa masih ada salah dalam pengucapannya.

Menyebutkan bahasa Indonesia  dan menjawab dengan bahasa Inggrisnya.

Jadi anak-anak membuat lingkaran. Dimulai dari ujung . anak itu menyebutkan bahasa Indonesianya dan anak yang depannya menyebutkan bahasa Inggrisnya terus melingkar sampai semua lancar. Sesudahnya dibalik kalau tadi dari bahasa Indonesia sekarang dari bahasa Inggris dijawab bahasa Indonesianya.

Jepit atau Tidak

Anak melingkar dengan telunjuk kanan ditaruh di telapak tangan sebelah kiri temannya dan tangannya terlentang yang sebelah kirinya. Jika bunda Tira menyebutkan bahasa Inggris dan Indonesainya benar anak-anak harus menjepit jari temannya. Kalau menyebutkan bahasa Indonesai dan bahasa Inggrisnya salah anak-anak harus diam saja.

This is dan This is not

Ini  dan bukan. Jadi anak menyebut satu kosa kata dengan dan The dan menyebutkan dengan kata penyangkalan this is not. Misal this is a book. This is not a pencil.  Dan begitu seterusnya sampai semua anak mendapat gilirannya.

Main Engklek “Loncat Kata”

Jadi ada pola kertas menyerupai permainan engklek dan tiap kotak diisi dengan  kosa kata yang ditulis secara acak. Jadi cara mainnya seperti main engklek. Saat disebutkan sebuah kata, anak harus melompat ke kotak yang ada tulisan yang disuruh yang terdekat dengan dirinya. Dan anak akan siap-siap meloncat lagi ke kotak dengan kata yang diperintahkan selanjutnya. Sampai kembali ke awal. Butuh kecepatan berpikir dan kecepatan bergerak agar tak jatuh dan tak salah lompat di kotak yang salah. Sampai semua dapat giliran. Mereka gembira karena serasa main engklek padahal mereka sedang belajar kosa kata.

Dan dengan cara belajar seperti di atas ternyata memudahkan anak-anak untuk belajar 4 kosa kata itu. Sampai permainan terakhir yang melakukan kesalahan sudah tak ada lagi. Jadi dengan banyak permainan ini membuat pelajaarn semakin dimengerti dan semakin diingat dalam memori anak. Jadi buatlah materi belajar dengan cara-cara yang menyenangkan. Bukan itu saja, materi jangan diberikan terlalu banyak. Karena kalau terlalu banyak akan menyebbkan anak terlalu beban untuk mengingat. Cukup dengan 4 kosa kata tapi anak bisa mengingat semuanya dengan mudah. Masih mau belajar bahasa Inggris yang menyenangkan. Buatlah dengan permainan yang menarik