mamahtira

Kali ini anak-anak Circle of Happiness belajar sistim pernafasan. Sistim pernafasan adalah sebuah sistim dimana kerjanya menghirup oksigen dari luar dan mengeluarkan karbondioksida. Nah, untuk belajar sistim ini bagi anak usia SD tentu tak harus mendetail tapi secara garis besarnya saja, yang penting anak-anak tahu tentang alat pernaafsana apa saja dan bagaimana cara kerjanya secara sederhana. Agar anak tahu bagaimana proses pernafasan maka dibuatlah alat peraga yang terbuat dari bahan yang ada di sekitar kita . Dengan alat peraga ini anak-anak akan lebih mengerti bagaimana proses pernafasan terjadi.

Jadi alat pernafasan terdiri dari hidung, tenggorokan dan bercabang menjadi dua dan paru-paru dan terakhir diafragma. Nah, untuk membuat alat peraga diperlukan bahan-bahannya yaitu

Botol plastik besar

Balon

Karet

Sedotan

Cara membuatnya

• 1.      Botol plastik dibelah menjadi dua bagian .

• 2.      Kemudian tutup botol dilubangi.

• 3.      Sedotan sebanyak dua buah direkatkan dan dimasukan ke dalam lubang yang tadi dibuat di tutup botol.

• 4.      Lalu sedotan itu dibuka menjadi dua bagian dan masing-masing ditutup dengan balon dan diikat dengan karet sehingga akan tampak dua balon yang disambungkan dengan sedotan  yang sedotannya keluar dari tutup botol. Kemudian bagian ini dimasukan dalam botol yang bagian atasnya dan tutup botol dirapatkan.

• 5.      Balon digunting di bagian tengahnya dan digunakan untuk bagian bawah botol yang bolong dan diikat dengan karet.

Jadilah alat peraga sederhana dengan bahan yang sederhana pula yang bisa digunakan untuk belajar.

Nah, cara kerja sisitim pernafasan secara sederhana. Udara dihisap oleh hidung , dialirkan lewat tenggorokan sampai ke paru-paru. Saat  kita menghisap udara paru-paru akan mengembang sehingga udara masuk dan saat kita menghembuskan nafas paru-paru mengecil sehingga udara keluar lagi. Udara yang masuk adalah oksigen dan yang keluar adalah karbondioksida. Jadi anak-anak memperagakan cara kerja sisitim pernafasan dengan alat peraga yang mereka buat. Jadi saat menghirup udara diafragma yang berupa balon di bawah botol ditarik ke bawah sehingga balon mengembang, dan anak-anak meniup balonnya , udara masuk . Saat diafragma menyempit dan anak-anak menghisap balonnya balon menyempit dan udara keluar. Dengan demikian anak-anak bisa lebih mengerti bagaimana cara kerja sistim pernafasan secara sederhana bukan?

Dengan bahan yang ada di sekitar kita kita bisa membuat alat peraga. Dengan alat peraga yang baik anak-anak lebih mudah mengerti. Jadi setelah membuat alat peraga yang mereka buat sendiri  mereka harus mempresentasikan di depan teman-temannya. Mereka harus bisa menjelaskan dengan bahasa mereka agar teman-temannya mengerti. Banyak karakter ayng terbentuk dari kegiatan ini

Percaya diri. Kegiatan ini memupuk rasa percaya diri karena anak harus menerangkan di depan teman-temannya.

Kemampuan menyusun kalimat. Saat mau presenatsi anak-anak harus menyusun kalimat yang baik agar dimengerti oleh teman-temannya.

Ketrampilan motorik bisa dibentuk saat membuat alat peraganya . Mereka harus punya agar mereka bisa membuat dengan baik dan tak gagal.

Kemampuan berpikir cepat. Mereka harus berpikir cepat saat membuat alat peraga ada kendala atau berpikir cepat saat menyusun kalimat saat presentasi

Nah, begitulah kegiatan kali ini yang banyak manfaat buat anak-anak. Banyak karakter yang terbentuk dan wawasan anak-anak tentang sistim pernafasan semakin baik.