mamahtira

Kalau kita lihat sekeliling kita banyak lingkungan yang gak bersih. Bahkan banyak di jalan, di tempat umum yang banyak sampahnya. Lingkungan yang gak bersih juga mempengaruhi kesehatan manusia , juga lingkungan sekitarnya. Dampak besarnya banjir karena sampah banyak yang menghalangi jalannya air sehingga meluap dan banjir. Selain itu kita bisa melihat banyak hutan-hutan yang mulai ditebang. Banyak yang jadi pemukiman , jadi kawasan industri. Akibatnya pohon yang seharusnya bisa menyerap air ke dalam tanah oleh akar, karena tak ada pohon sehingga air akan mengalir deras yang akibatkan banjir. Banyak persolaan lingkungan dari yang sederhana sampai yang luar biasa yang menyebabkan ketidakseimbangan alam. Ini berdampak pada lingkungan itu sendiri.

Anak-anak harus diperkenalkan akan bahaya kerusakan lingkungan mulai dini. Dengan demikian kelak ada kesadaran diri agar bisa menjaga lingkungan dari yang paling sederhana yang terlihat oleh mata anak-anak. Yang bisa dilihat anak-anak adalah sampah dan hutan yang ditebangi. Hal yang sederhana yang bisa dipahami anak-anak sehingga anak-anak bisa tahu apa dampak yang terjadi jika sampah dan hutan tidak dikelola dengan baik. Hal yang paling sederhana adalah membuang sampah pada tempatnya. Ini hal yang sederhana yang banyak orang dewasapun tak bisa melakukannya. Yang seharusnya jadi contoh malah menjadi contoh yang buruk buat anak-anak. Jadi kebiasaan membuang sampah sembarangan harus mulai dari dini. Walau itupun harus dari didikan keluarga. Karena di COH hanya menguatkan saja. Karena kalau terbiasa dari keluarga dan ditambah didikan di COH akan lebih mantap. Seringkali saat tidak di COH kebiasaan buang sampah sembarangan masih dilakukan. Nah, perlu keteladanan bukan saja di COH tapi keluarga, sekolah dan lingkungan lainnya.

Kali ini anak-anak berkegiatan dengan tema peduli lingkungan. Anak-anak menggambar bagaimana mereka harus peduli lingkungan. Tema buang sampah dan hutan. Anak-anak diundi tema apa , baru mereka menggambar. Menggambar sesuai tema dan diwarnai dan kreativitas masing-masing anak. Setelah mereka selesai menggambar , anak-anak berlatih sendiri untuk mengkampanyekan peduli lingkungan lewat gambar. Setelah mereka berlatih baru mereka mengkampanyekan peduli lingkungan sesuai tema di depan teman-temannya. Begitulah kegiatan mengkampanyekan peduli lingkungan ini membentuk banyak karakter anak. Mulai dari percaya diri, berani bicara di depan, mampu menyusun kalimat yang baik. Begitu juga kreativitas anak bisa dilihat dari hasil gambarnya.

Semoga di lain waktu banyak kegiatan anak-anak COH yang mengapresiasi peduli lingkungan sehingga bisa menyadarkan anak-anak untuk tetap peduli lingkungannya.