mamahtira

Kali ini anak-anak Circle of Happiness belajar tentang 4 kosa kata yang berhubungan dengan alat-alat yang digunakan buat sekolah. Book, eraser, ruler, pencil. Empat kosa kata bahasa Inggris ini dipelajari dalama beberapa sesi. Ini agar materi bisa diingat dengan cara yang menyenangkan. Beberapa tahapan ini seperti

Gerak dan Lagu

Anak-anak mengingat cara baca kosa kata ini dengan bernyanyi dan gerak. Bernyanyi mengucapkan 4 kosa kata dan melakukan gerakan yang melambangkan keempat kosa kata ini. Beberapa kali lagu diulang-ulang sampai anak-anak betul-betul mengucapkan dengan cara yang benar. Baru ditanyakan satu persatu cara mengucapkannya. Beberapa masih ada salah dalam pengucapannya.

Menyebutkan bahasa Indonesia  dan menjawab dengan bahasa Inggrisnya.

Jadi anak-anak membuat lingkaran. Dimulai dari ujung . anak itu menyebutkan bahasa Indonesianya dan anak yang depannya menyebutkan bahasa Inggrisnya terus melingkar sampai semua lancar. Sesudahnya dibalik kalau tadi dari bahasa Indonesia sekarang dari bahasa Inggris dijawab bahasa Indonesianya.

Jepit atau Tidak

Anak melingkar dengan telunjuk kanan ditaruh di telapak tangan sebelah kiri temannya dan tangannya terlentang yang sebelah kirinya. Jika bunda Tira menyebutkan bahasa Inggris dan Indonesainya benar anak-anak harus menjepit jari temannya. Kalau menyebutkan bahasa Indonesai dan bahasa Inggrisnya salah anak-anak harus diam saja.

This is dan This is not

Ini  dan bukan. Jadi anak menyebut satu kosa kata dengan dan The dan menyebutkan dengan kata penyangkalan this is not. Misal this is a book. This is not a pencil.  Dan begitu seterusnya sampai semua anak mendapat gilirannya.

Main Engklek “Loncat Kata”

Jadi ada pola kertas menyerupai permainan engklek dan tiap kotak diisi dengan  kosa kata yang ditulis secara acak. Jadi cara mainnya seperti main engklek. Saat disebutkan sebuah kata, anak harus melompat ke kotak yang ada tulisan yang disuruh yang terdekat dengan dirinya. Dan anak akan siap-siap meloncat lagi ke kotak dengan kata yang diperintahkan selanjutnya. Sampai kembali ke awal. Butuh kecepatan berpikir dan kecepatan bergerak agar tak jatuh dan tak salah lompat di kotak yang salah. Sampai semua dapat giliran. Mereka gembira karena serasa main engklek padahal mereka sedang belajar kosa kata.

Dan dengan cara belajar seperti di atas ternyata memudahkan anak-anak untuk belajar 4 kosa kata itu. Sampai permainan terakhir yang melakukan kesalahan sudah tak ada lagi. Jadi dengan banyak permainan ini membuat pelajaarn semakin dimengerti dan semakin diingat dalam memori anak. Jadi buatlah materi belajar dengan cara-cara yang menyenangkan. Bukan itu saja, materi jangan diberikan terlalu banyak. Karena kalau terlalu banyak akan menyebbkan anak terlalu beban untuk mengingat. Cukup dengan 4 kosa kata tapi anak bisa mengingat semuanya dengan mudah. Masih mau belajar bahasa Inggris yang menyenangkan. Buatlah dengan permainan yang menarik