Rabu, 28 April 2010

KADO

Percakapan.....

A : Ini hadiah untukmu.
B : Untuk apa?
A : Tanda terimakasih
B : Tanda terimakasih apa
A : Sudah pernah membimbing


.
Memang hadiah/kado diberikan untuk tujuan beragam. Ada yang memberi dengan ikhlas, ada juga yang memberikan dengan tujuan tertentu.
Ada hadiah ulang tahun diberikan pada saat ulang tahun keluarga , sahabat ,relasi, tentunya hadiah disesuaikan dengan siapa yang berultah. Ada hadiah diberikan kepada yang berprestasi bisa berupa barang, uang atau award/penghargaan. Ada juga hadiah berupa undian dari suatu produk dengan tujuan agar laris manis. Apalagi sekarang bank berlomba-lomba memberikan hadiah buat nasabahnya.

Begitu banyak hadiah diberikan dengan bentuk yang bermacam-macam dan harga tergantung siapa yang akan diberi. Memberi hadiah adalah sah-sah saja karena ini menyangkut hati.

Bagi yang menerima hadiah, seharusnya akan merasa senang karena tentunya ada yang memberikan perhatian karena prestasi, pada moment-moment tertentu, tanda ucapan terimakasih. Tapi perlu diketahui juga hadiah juga bisa tidak berbentuk barang atau penghargaan tapi juga bisa berupa ucapan tertentu dari keluarga, sahabat, bisa berupa ciuman dari orang-orang yang kita kasihi dan bisa juga karena tindakan seseorang yang membuat kita bangga.

Ternyata dari sekian macam hadiah yang paling berharga adalah hadiah berupa tindakan seseorang yang kita harapkan yang dapat membuat kita bangga. Misalnya anak kita punya prestasi yang baik, sikap yang santun dan bisa jadi tauladan bagi yang lain , itu semua hadiah yang tak terhingga.

Dari percakapan di atas, pemberian hadiah sebagai tanda terimakasih belum tentu memberikan kebahagian yang hakiki, kenapa???? Karena ternyata apa yang diharapkan dari pemberi hadiah tidak didapatkan.Mengharap bukanlah pekerjaan yang sia-sia tapi harapan bisa menjadi kenyataan jika mau diusahakan sedemikian kerasnya.

Harapan membuncah di dada ini ketika mengharapkan pada sahabat-sahabat remajaku berjuang dengan kekuatan sendiri untuk meraih impiannya, tapi harapan itu sirna , hilang hanya karena sepenggal kata jalan pintas. Akhirnya justru hadiah itu bukan memberikan kebahagiaan tetapi rasa sakit yang mendalam. Kata terimakasih tak ada artinya lagi disaat-saat harapan yang sudah membuncah tidak menjadi kenyataan. Gubraaaak!!!!

Lihatlah....... hadiah berupa barang ternyata tidak selamanya memberikan kebahagiaan.......

Tulisan ini saya persembahkan untuk sahabat-sahabat remajaku yang sedang berjuang untuk masa depannya. Berjuanglah dengan kekuatan sendiri dan Tuhan, jika kita berhasil itu merupakan hadiah terbesar yang akan kita terima.......

Rabu, 21 April 2010

Praktikum Kimia di Pabrik Gula

Pada proses pembelajaran kimia tentunya praktikum merupakan hal yang penting. Hal ini dilakukan agar siswa lebih mengerti dan dapat membuktikan apa yang telah mereka pelajari di kelas. Oleh sebab itu sekolah yang sudah mempunyai fasilitas laboratorium seharusnya menjadwalkan praktikum, kalau perlu setiap materi juga ada praktikumnya.

Setiap materi saya selalu mengusahakan adanya praktikum dengan tujuan agar siswa lebih mengerti dan dapat membuktikan materi yang mereka pelajari. Di akhir kelas tiga saya melakukan ujian praktikum kimia selalu di luar sekolah, bisa di lembaga pemerintahan, swasta yang memiliki laboratorium. Hal ini bertujuan agar siswa tahu bahwa ilmu yang mereka pelajari di sekolah itu teraplikasi di lembaga swasta dan pemerintah yang memiliki laboratorium.


Tahun ini saya mengajak siswa melakukan ujian praktek di pabruk gula di Sindanglaut. Di sana melakukan uji nira yang berasal dari tebu.
Pertama-tama yang dilakukan adalah menimbang berat sample batang tebu dari kebun tebu tertentu dan diukur diameter dari batang tebu tersebut


Sesudahnya setiap batang tebu diukur panjangnya dan dipotong menjadi 3 bagian yaitu bagian pucuk, tengah dan bawah.


Kemudian batang-batang tersebut digiling sampai enam kali untuk setiap bagian sampai air niranya terperas habis.


Air nira yang sudah ditampung dimasuklan ke dalam 3 pembuluh moll untuk 3 bagian tebu tersebut dan diukur brix niranya dengan mempergunakan alat yang disebut dengan Brix weiger dan juga suhunya.



Setelah itu ambil nira masing-masing bagian tadi sebanyak 100 ml ke dalam labu takar dan ditambahkan formula A dan B sebanyak masing-masing 5 ml. Labu takar dikocok biar campuran tercampur dan kemudian disaring.


Hasil saringan tersebut dimasukan ke dalam pembuluh pol dan dimasukan ke dalam alat polarimeter dan amati dan melakukan pembacaannya.

Dari sana baru dihitung nilai HK nira dan rendemen tebu tersebut.

Tentunya praktek ini sangat berguna untuk menambah wawasan para siswa, sehingga mereka yakin bahwa ilmu yang mereka pelajari dapat diaplikasikan dalam kehidupan sehari-hari di lingkungannya. Hal ini juga merupakan nilai tambah bagi sekolah, karena belum tentu setiap sekolah mengadakan kegiatan serupa.


Terakhir tak lupa kami berfoto dengan semua staf di laboratorium di pabrik gula Sindanglaut. Terimakasih untuk Bapak-bapak di sana yang telah memberi kami kesempatan untuk mendapatkan ilmu .Dan mudah-mudahan ini juga bisa menjadi contoh untuk guru lain untuk mengajak siswa menambah wawasannya.

Rabu, 07 April 2010

Tugas Kreatif

Tugas kreatif selalu saya berikan kepada siswa-siswa saya dengan tujuan siswa harus dapat memberikan tugas sesuai dengan materi yang lain daripada lain dengan pernak-perniknya.Hal ini dimaksudkan agar merangsang siswa agar bisa mengeluarkan ide-idenya yang up to date, kalau perlu lain dari yang lain. Tujuannya agar siswa kelak bila sudah bekerja atau mau membuka usaha mereka sudah terbiasa untuk berkreatifitas sehingga menghasilkan bentuk usaha yang lain dan diminati oleh orang banyak.

Di sini saya akan memperlihatkan bentuk-bentuk tugas kreatif siswa walaupun tidak semuanya , dimana tugas ini disesuaikan dengan materi yang sedang dipelajari. Saya selalu mengharapkan siswa- siswa saya akan lebih punya kreatifitas lagi di masa yang akan datang yang bisa membangun diri mereka sendiri, syukur-syukur bisa membangun masyarakat di sekelilingi mereka. Mudah-mudaha saja harapan saya bisa terwujud.


Ini tugas yang dibuat oleh Ayu Lestari , dia membuat puisi tentang dampak pembakaran minyak bumi yang dapat menyebabkan polusi udara. Dia membuat puisi tersebut di karton kemudian disisinya dihias dengan kertas, kain flanel dan pita-pita sehingga menjadi lebih menarik.


Dalam pelajaran koloid diterangkan ada 8 macam koloid dan ini oleh Liliyani dibuat dengan cara membuat rangkaian bunga dengan warna-warna yang menentukan bentuk zat yang terlarut dan zat pelarutnya. Dia melambangkan warna pink sebagai bentuk padat, warna merah bentuk cair dan biru sebagai bentuk gas.Dalam 1 tangkai bunga jika terdapat bunga dengan warna merah dan biru itu artinya zat pendispersinya cair dan zat terdispersinya gas yang disebut dengan jenis koloid emulsi gas atau aerosol. Begitu juga kalau dalam 1 tangkai ada bunga yang terdiri dari warna pink dengan warna merah artinya zat pendispersinya padat dan zat terdispersinya cair atau disebut dengan sol cair, demikian seterusnya. Siswa bisa belajar 8 macam koloid dengan mempergunakan rangkaian bunga tersebut , menarik ya.......


Pia Sadora membuat struktur atom dengan cara yang unik, dengan mempergunakan kertas krep , karton., kertas warna . Bahwa atom selalu terdiri dari inti atom dia lambangkan dengan bundaran kecil yang ditempel di bagian tengah lingkaran. Elektron yang mengelilingi atom dilambangkan dengan gambar bintang yang ada di kulit atom yang setiap kulit atom diberi warna yang berbeda. Siswa bisa belajar dari gambar tersebut bahwa di atom suatu unsur bagaimana kedudukan elektron di dalam kulit atom.


Lain lagi Lydia dia membuat mind maping untuk faktor yang mempengaruhi kesetimbangan dengan mempergunakan kertas karton, kertas warna, batang korek api dan gambar. Bahwa kesetimbangan dipengaruhi oleh konsentrasi , dia lambangkan dengan gambar orang yang sedang berpikir, pengaruh yang kedua adalah suhu dia lambangkan dengan termometer dan volume dia lambangkan dengan gambar wadah yang kesemuanya ditarik garis lurus ke gambar timbangan yang melambangkan kesetimbangan.


Dara menggambarkan faktor yang mempengaruhi laju reaksi dengan mempergunakan karton dan spidol dimana dia membuat hiasan gantung, dimana bagian paling atas ditulis faktor yang mempengaruhi kesetimbangan dan bagian-bagian di bawahnya adalah faktor suhu, katalis , konsentrasi, luas permukaan, dan diterangkan bagaimana bisa mempengaruhi laju reaksinya.


Natalia membuat kartu unsur dengan mempergunakan kertas karton dan spidol. Dia membuat kartu dengan bentuk buah strawberry dengan 2 lapisan, jika dibuka di dalamnya tertera nama unsur dengan sifat-sifat unsur tersebut.


Faralita membuat dampak pembakaran minyak bumi dengan mind maping juga dimana dampak pembakaran minyak bumi dia lambangkan dengan gambar yang ada di balik baju-baju yang dibuat dari karung goni tersebut dengan alasnya dari papan.


Cicih Arniasih membuat karangan tentang unsur kalsium dimana unsur kalsium diterangkan sifat, kegunaannya , letaknya dalam bentuk cerita kemudian dibukukan dengan sampul depan yang dihias sedemikian rupa sehingga mempunyai tampilan yang lebih apik.


Ternyata tidak semua siswa bisa menampilkan kreatifitas yang bagus, tapi hanya beberapa saja.Tapi dari beberapa itu saya bersyukur karena bisa melihat mereka punya potensi untuk bisa berkreasi lebih baik, bahkan ada siswa yang selalu membuat tugas kreatifnya baik terus. Mudah-mudahan ini bisa menjadi bekal mereka di kemudian hari agar mereka bisa menciptyakan kreatifitas-kreatifitas baru yang lebih baik dan bisa bermanfaat.

Rabu, 31 Maret 2010

Selama saya berdomilisi di kota Cirebon sejak tahun 1992, saya baru tau ternyata di Cirebon juga terdapat sentra pembuatan batik. Ketinggalan jaman ya.....mungkin pada saat itu gema tentang batik belum terasa seperti sekarang ini. Setelah saya tau tentang adanya sentra batik di Cirebon saya selalu menyempatkan diri mengantarkan tamu-tamu saya yang berkunjung ke Cirebon untuk melihat batik di sana. Wah tentunya saya bangga karena dengan demikian saya punya andil untuk mempromosikan batik Cirebonan. Malah pernah ketika lebaran tahun lalu saya dan suami menggunakan batik dengan motif mega mendung di Cianjur ternyata banyak yang tertarik karena motif yang lain dengan batik yang biasanya ada.

Ternyata sentra batik ini ada di Desa Trusmi Kulon dan Trusmi Wetan yang terletak sekitar 5 km dari pusat kota Cirebon ke arah Bandung. Batik di sini diperkenalkan oleh Ki Gede Trusmi yang ternyata merupakan pengikut dari Gunung Jati. Beliau memperkenalkan seni batik sambil menyebarkan agama Islam di sana.

Ada dua motif atau corak yang diajarkan di desa Trusmi tersebut adalah pertama motif keratonan yang mana motif diambil dari ornamen -ornamen di lingkungan keraton, seperti batu-batuan, kereta singa barong, ayam alas, naga seba,Taman Arum Sunyaragi. Biasanya motif keratonan ini mempergunakan warna gelap seperti coklat dan hitam. Sedangkan motif yang kedua adalah motif pesisiran dimana motif lebih bebas yang melambangkan kehidupan masyarakat setempat pesisir yang egaliter, aktivitas kehidupan sehari-hari, motif flora dan fauna dengan mengambil warna yang terang.

Tapi dari motif-motif di atas yang paling terkenal dan merupakan ciri khas Cirebon adalah motif Mega Mendung. Motif mega mendung adalah motif yang menggambarkan gumpalan awan yang membentuk bingkai pada gambar utama. Ternyata motif Mega Mendung ini merupakan ciptaan Pangeran Cakrabuana . Motif ini juga dapat pengaruh dari keraton.

Sekarang motif Mega mendung ini sudah menjadi ciri khas Cirebon dan merupakan kebanggaan Cirebon. Selain dipakai untuk pakaian batik motif ini ada juga yang digunakan untuk hiasan dinding, kerajinan yang lain . Banyak orang sudah memakai motif ini mulai dari masyarakat umumnya, pejabat daerah, pengusaha bahkan kostum kuburan band.

Merupakan kebanggaan tersendiri bagi kami orang Cirebon punya motif batik yang khas yang tidak dimiliki oleh daerah lainnya, tentunya ini perlu dilestarikan dan terus dipromosikan , kalau perlu sampai mancanegara, sehingga orang akan lebih mengenal Cirebon......

Kamis, 25 Maret 2010

Yang terlupakan



Jalan -jalan ke daerah Kuningan tepatnya di Cigugur saya tertarik dengan sebuah gedung kuno , ternyata gedung tersebut bernama Paseban Tri Panca Tunggal. DI depan Gedung Paseban terdapat sebuah tugu yang diapit oleh dua buah patung kera yang tangannya memegang dagu menghadap ke arah bangunan paseban tersebut.

Ketika memasuki gedung tersebut terlihat ruangan yang luas,ternyata ketika saya bertanya di sana Paseban ini berdiri tahun 1860 yang merupakan peninggalan Kiai Madrais keturunan Sultan Gebang Cirebon.


Gedung ini terdiri dari beberapa ruangan yang menghadap ke arah barat. Kenapa, karena menurut falsafah arah barat timur merupakan arah garis perjalanan hidup manusia yaitu antara terbit dan tenggelam atau artinya lahir dan mati, sesuai dengan makna yang tersirat dalam Tri Panca Tunggal.

Ruangan Jinem itu adalah ruang tempat ceramah atau amanah memberikan pengertian hidup untuk dapat merasakan adanya cipta, rasa dan karsa.

Ruangan pendopo terdapat rilief bertuliskan Purwa Wisada yang berarti adanya cipta karsa gusti. Purwa berarti awal, wisada artinya cipta dan karsa, yang semuanya adalah ketentuan sebagai hukum adikodrati.

Ruangan Sri Manganti atau ruang pendaleman yang letaknya membujur dari utara ke selatan. Ruangan ini digunakan untuk menyelenggarakan upacara pernikahan, perundingan. Di sana terdapat kursi atau Bale Kencana sebagai tempat pelaminan.

Ruangan dapur ageung, di dalamnya terdapat tungku perapian yang dibuat dari semen. terdapat hiasan empat naga pada keempat sudutnya dan ada mahkota di atasnya.

Paseban Tri Panca Tunggal ini ternyata dijadikan cagar budaya nasional dan salah satu objek wisata untuk daerah Kuningan. Tetapi pada kenyataannya keberadaannya sangat memprihatikan, sepi jarang ada pengunjung . Ramai hanya pada saat acara seren taon saja. Perlu perhatian dari dinas terkait agar wisatawan lebih banyak berkunjung ke sana tentu harus diberi fasilitas untuk mengundang rasa ingun tahu wisatawan.Misalnya dengan menempatkan komputer yang pengunjung bisa cari tahu tentang sejarah Paseban ini dengan fitur yang menarik atau mengadakan even-even yang rutin sehingga bisa menarik pengunjung. Hal ini perlu dilakukan apalagi pemerintah sekarang sedang menggalakan kunjungan wisatawan . Tentunya kalau pengunjung datang lebih banyak akan menambah penghasilan daerah di bidang pariwisata.

Mudah-mudahan pemerintah setempat lebih bisa menghargai peninggalan sejaran dan kalau perlu bisa bekerjasama dengan swasta agar lebih menarik pengunjung ke sana tentunya.

Senin, 15 Maret 2010

Curahan Hati

Anak-anaku kelas 3 IPA tahun ini , sebentar lagi kalian menghadapi ujian nasional. ibu sudah mendampingi kalian dari kelas 2 sampai sekarang. Betapa susahnya saya menerapkan disiplin , nilai hidup pada kalian , bagaimana kalian harus bisa bekerjasama, punya empati dengan sesama. Kadang kita harus berselisih paham untuk hal tersebut. Tapi dari lubuk hati yang paling dalam ibu sangat menyayangi kalian.

Begitu sayangnya ibu begitu ingin kalian bisa menjadi anak-anak ibu yang punya nilai-nilai hidup yang berlandaskan iman kita. Ibu sering cerewet kalau kalian belum bisa mempraktekan hal-hal yang ibu nasehati di dalam hidup sekalian. Tetapi apalah daya seorang ibu yang jelas tidak bisa berbuat apa-apa kalau ada dari anak-anak ibu yang akan memilih jalan hidupnya sendiri.

Ibu lihat kalian sudah banyak belajar keras untuk menghadapi ujian ini , bahkan dari segi kemampuan kalian lebih unggul dari angkatan yang lalu. Ibu yakin dengan perjuangan dan kerja keras dan doa kepada Tuhan pasti segala sesuatu akan membuahkan hasil yang membahagiakan. Dan disinilah salah satu sisi kelemahan dari ujian nasional itu akan menjebak anak untuk melakukan kecurangan agar bisa lulus.

Kalian diberi kebebasan untuk memilih oleh Tuhan untuk memilih jalan hidup yang akan kalian pilih sendiri. Begitu juga dengan ujian ini kalian juga punya pilihan untuk jujur atau tidak jujur!!!!! Apalah daya ibu untuk menghalangi sikap yang akan kalian pilih dalam menghadapi ujian ini.

Cuma disini curahan hati seorang ibu , bagaimana pengalaman tahun lalu yang begitu membekas di hati dan rasa sakitpun masih terasa sampai saat ini. Begitu ibu bersemangat mengajar dan memotivasi kalian bahkan mengorbankan waktu hanya untuk kalian bisa memahami pelajaran, bahkan mereka penuh semangat untuk menghadapi ujian. Tapi pada saatnya tiba hati begitu teriris karena sebagian besar punya kunci jawaban dan rasanya hati seorang ibu begitu tersakiti seperti terkhianati oleh anak-anaku sendiri.Bahkan yang gak jujur juga mengolok-ngolok yang jujur bahkan dengan kata-kata yang menyakiti, hati ini menangis dan menjerit . buah hatiku yang aku sayangi harus bersebrangan. Rasanya benar-benar menangis hati dan tak terasa air mata menetes perlahan dari sudut mataku........

Akankah peristiwa tahun lalu terulang lagi???? Rasanya baru kemarin saya merasakan sakitnya hati yang terkhianati, dan sekarang...... saya tidak tahu sikap anak ipa sekarang mereka ada di posisi mana....... Kalaupun ini terulang lagi pastilah luka lama akan tergores lagi di hatiku yang terdalam......Akankah ibu harus berjuang sendiri untuk menegakan kebenaran?????? .

Ibu hanya pesan keberhasilan , kebahagian dan kesuksesan kalian tidak ditentukan oleh berapa nilai yang bisa kalian capai di ujian tapi bergantung bagaimana hidup kalian di dalam Tuhan . Orang yang selalu hidup di dalam Tuhan sepanjang hidupnya akan mendapatkan keberkahan, dan orang yang hanya mementingkan kesenangan sesaat hidupnya tidak akan berkah. Ibu hanya berdoa saat ini mudah-mudahan kalian diberi jalan kebenaran , diberi petunjuk untuk melakukan yang benar , apalagi kalian sudah berdoa di totombok, sehingga tidak menjadikan kalian orang-orang yang munafik.

Inilah sepenggal puisi yang ibu berikan untuk anak-anaku tercinta......semoga Tuhan memberkati orang-orang yang berjalan di jalan Tuhan Amiiiin.

Tak kuasa air mata ini menetes perlahan
Tak kuasa jari jemariku berzikir kepadaMu
Tak kuasa kupanjatkan doa kepadaMU

Ya, Allah, Ya Robbii berilah aku kekuatan
untuk tetap istiqomah di jalan Mu, tetap
mengajarkan kebenaran pada anak-anaku.

walau sulit dan banyak tentangan, ya Allah, ya Robbii....
walau harus dimusuhi dan dicemooh, ya Allah, ya Robbi....
biarlah aku selalu bisa menjadi terang untuk orang lain

Ya, Allah , kuatkan hambamu..........sampai kapanpun.....
perjuangan hambamu ini belum selesai.......semangat jihad
terus Kau kobarkan biar tidak padam oleh orang-orang yang
kerdil hatinya...........

Puisi ini kupersembahkan untuk anak-anaku kelas 3 IPA tahun 2010 dan teruntuk yang terkasih Lilyani, Ivone, Ferry, Ruth, Jessica, Ovina, Vinni

Rabu, 03 Maret 2010

Hangatnya Wedang Jahe.......

Sabtu kemarin saya , anak dan suami berkesempatan datang ke warung deso yang menyediakan makanan khas Imogiri. Sudah lama pingin coba, tapi baru kelakon sabtu kemarin. Ternyata menunya bervariasi sehingga sangat sulit untuk menentukan pilihan.

Suamiku memilih nasi gudeg ayam, yang ternyata komplit , nasi banyak dan rasa juga enak dengan harga per porsi 10.000 ribu rupiah saja. Sedangkan aku memilih sega abang lombok ijo ayam goreng dengan lalap kumis macan. Nasi merah, sambalnya dari cengek dan lalab kumis macan yang baru pertama kali aku rasakan, rasanya tidak pahit agak manis.Sedangkan anakku sama denganku cuma dia pakai bebek goreng. Dengan harga untuk yang isi ayam 10.000 ribu rupiah sedang yang bebek 12.000 ribu rupiah . Cukup murah.

Minumnya tentu harus yang hangat karena pada saat itu sedang hujan dan hawa lagi dingin, nah kami memilih wedang jahe. Wedang jahe disajikan dengan gula batu dan sereh. Nikmatnya dan terasa hangat di badan. Dengan harga satu gelas hanya 3000 rupiah saja. Ternyata jahe punya manfaat yang banyak dan berguna untuk kesehatan tubuh kita.

Ini bentuk jahe yang berupa umbi dengan kulit coklat muda dan beruas-ruas.



Ternyata di dalam jahe sendiri mengandung banyak senyawa kimia yang masing-masing punya kegunaan sendiri. Dalam jahe mengandung minyak atsiri, zingiberena, zingiberol, bisabolena,kurkumen,gingerol, filandrena, resin pahit.

Kasiat dari jahe yang bisa dimanfaatkan oleh tubuh manusia yang pertama adalah menurunkan tekanan darah dengan cara merangsang pelepasan hormon adrenalin sehingga dapat memperlebar pembuluh darah yang berakibat aliran darah akan lancar. Kedua jahe juga mengandung ensim protease yang penting untuk mencerna protein dan ensim lipase untuk mencerna lemak, sehingga dapat membantu pencernaan kita.

Ketiga gingerolnya ternyata bertindak sebagai antikoagulan yaitu mencegah penggumpalan darah. Akibat dapat mencegah penggumpalan darah dapat mencegah tersumbatnya pembuluh darah yang berakibat juga dapat mencegah stroke. Selain itu juga dapat menurunkan kolesterol. Keempat jahe mampu memblok serotonin yaitu senyawa kimia yang dapat menyebabkan kontraksi perut, akibatnya dengan mencegah keluarnya serotonin tadi kontraksi perut tidak akan terjadi sehingga rasa mual dapat hilang termasuk rasa mual pada saat perjalanan dengan kendaraan .

Kelima sebagai antioksidan yang dapat menetralkan efek merusak yang disebabkan oleh radikal bebas di tubuh. Wah , enak juga, hangatnya minum jahe sambil mengambil manfaat yang ada di dalam jahe tersebut.Enak ....tenan!!!! Patut dicoba minuman tradisional ini, lebih kaya rasa dan kaya manfaatnya. Mungkin saja dari kita bisa memvariasikan wedang jahe ini dengan bahan yang lain sehingga bisa lebih afdol lagi.

Ternyata icip-icip kali ini membuat perut kenyang juga dapat manfaat dari wedang jahe yang diminum. Perlu dicoba??????

Ini foto lagi minum wedang jahe di warung deso

;;